СПбГПМУ

Кафедра общей гигиены СПбГПМУ

Обучение

«Педиатрия» 3 курс

«Лечебное дело» 2, 3 курс

«Стоматология» 2 курс

«Медико-профилактическое дело»
3, 4, 5, 6 курс

«Медицинская биофизика» 3 курс

«Общественное здравоохранение» (магистратура, 1 курс)

«Сестринское дело» (бакалавриат, 3 курс)

Преподавательский состав

Пузырев Виктор Геннадьевич

Заведующий кафедрой, доцент, к.м.н., проректор по работе с иностранными обучающимися

Васильев Юрий Валерианович

К.м.н., доцент

Антонов Андрей Александрович

Ассистент

Ситдикова Ирина Дмитриевна

Д.м.н., профессор

Козлов Александр Константинович

Ассистент

Щерба Елена Викторовна

К.м.н., доцент

Земляной Дмитрий Алексеевич

Доцент

Данилова Виктория Валерьевна

к.м.н., доцент

Водоватов Александр Валерьевич

К.б.н., доцент

Карчевская Алла Олеговна

Ассистент

Набиева Анна Сергеевна

К.м.н., доцент

Васильева Ирина Валентиновна

К.м.н., доцент

Нужнова Екатерина Евгеньевна

К.м.н, доцент

Симонова Ольга Викторовна

К.м.н, доцент

Капырина Юлия Николаевна

Ассистент

Усенко Валерия Вячеславовна

Ассистент

История кафедры общей гигиены

Организация и становление кафедры общей гигиены происходили в неразрывной исторической связи с формированием и развитием Ленинградского педиатрического медицинского института- Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета - первого в мире и единственного в России специализированного ВУЗа для подготовки детских врачей.

На первом заседании Совета Ленинградского института Охраны Материнства и Младенчества 7 января 1925 года под председательством профессора В.О. Мовчана были рассмотрены организационные вопросы становления института. В числе предложений по организации подготовки врачей, внесенных ведущими специалистами - профессорами М.С. Масловым, П.И. Люблинским и Л.И. Эрлихом, было высказано пожелание будущему Педагогическому Совету включить в программу обучения изучения таких предметов, как физиология, гигиена и охрана материнства. 

До 1933 года преподавание некоторых вопросов гигиены осуществлялось по кафедрам педиатрического профиля. Однако увеличение значимости гигиенической дисциплины для подготовки врачей-педиатров в 1933 г. привело к необходимости создания в структуре больницы-вуза им. К. Цеткин лаборатории экспериментальной гигиены, а в 1934 году на ее базе была организована кафедра общей гигиены.

Научные направления

В настоящее время на кафедре развиваются два ведущих направления научной работы:

  • Гигиенические аспекты оптимизации условий жизнедеятельности и сохранения здоровья детского населения

  • Совершенствование радиационной защиты пациентов, персонала и населения при проведении рентгенорадиологических исследований

Также проводились работы по теме «Формирование системы оценки безопасности пищевых продуктов и питьевой воды для населения».

Образовательные программы

Ординатура

Возможность получить узкую специализацию в медицинской сфере. После двух лет обучения выпускники получают дипломы с конкретной квалификацией, такой как «врач-радиолог» или «врач-неонатолог». Обучение проходит по более чем 50 специальностям

Аспирантура

Аспирантура предлагает возможности для научной и преподавательской деятельности. После успешной защиты кандидатской диссертации, выпускникам присваивается степень кандидата наук. В университете доступно более 40 направлений подготовки

Высшее образование
в СПбГПМУ